Вчера, вместо того, чтобы купить туфли и посмотреть на мохнатого слона, полдня вели разговоры о фрикациях. И прочих гортанных отклонениях от классики. Речь не о сексе.

Мы учинили дебаты о сложностях произношения в неродных языках. (Отдельной строкой, искренне, с восхищением и признательностью — выражаю свою благодарность sple (http://sple.livejournal.com/) , она способна со мной спорить, несмотря на мою весьма агрессивную манеру ведения дискуссии.)

Пришли к следующим выводам.

Гортань человека развивается с годами так же, как остальные сухожилия (или кости? — я уже говорил, я не орнитолог, и во всем, что не математика — разбираюсь слабо). Твердеет гортань с годами. Потому в шесть лет освоить фрикативные «r», или гортанные «ღ» — гораздо легче (чисто физически), чем в тридцать шесть.

Отсюда пара выводов на будущее:
— логопеды, умеющие объяснить ребенку, как произносить звуки (согласных звуков во всех языках мира — конечное количество), — могут сделать изучение языков для своих учеников — простым даже в 50 лет. Память уже не та, но с произношением проблем не будет;
— лазерные надрезы гортани (или связок? я уже говорил, что не орнитолог?) — помогут проще научиться правильному произношению даже в 70;
— слов много, а звуков мало. Фонетической единицей языка — является не звук, не слог — но «фонетическая единица языка». Которая может быть звуком, слогом, словом, фразой. Уметь произносить — нужно именно их. Важно понимать, что звуки в разных комбинациях произносятся по-разному. А слов всего пара сотен тысяч. (Да, 102 — меньше, чем 210 .)

Я намеренно излагаю весьма пунктирно. Кому интересно — додумает и поспорит с нами. Кто и так умеет говорить без акцента на английском — тому мы просто завидуем.